Kusnul Kotimah. “Efektivitas Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Dengan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IX SMP Al Azhar”. MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary, vol. 2, no. 12, Dec. 2024, pp. 4330-5, https://journal.institercom-edu.org/index.php/multiple/article/view/802.