Peningkatan Literasi Siswa/I SMK Bina Mandiri Nggorang Pada Bidang Akuntansi Dan Jenis Profesi Akuntansi

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah membantu siswa/i SMK Bina Mandiri Nggoran memahami pentingnya literasi akuntansi dalam mempersiapkan diri menghadapi kompleksitas dunia kerja akuntansi. Dengan menyadari pentingnya literasi akuntansi, diharapkan siswa/i dapat lebih siap dan terampil dalam merancang dan melaksanakan program peningkatan literasi untuk menghadapi tuntutan pekerjaan di bidang akuntansi. Metode pelaksanaan pengabdian ini terdiri dari beberapa tahap. Tahap pertama persiapan, pada tahap ini pengabdi menentukan tema yang berkaitan dengan peningkatan literasi dalam bidang akuntansi, serta menyusun materi literasi, pencatatan perhitungan, pelaporan dan berbagai jenis profesi akuntansi. Tahap kedua melaksanakan pengabdian sesuai dengan perencanaan yang telah disusun. Tahap ketiga evaluasi, pada tahap ini dilakukan postest melalui sesi tanya jawab secara lisan untuk mengetahui pemahaman yang diperoleh siswa setelah mengikuti program peningkatan literasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pengabdian ini berhasil meningkatkan pemahaman konsep-konsep akuntansi dan penerapannya dalam situasi praktis melalui perpaduan strategi pembelajaran yang inovatif, keterlibatan industri, dan pemanfaatan teknologi.