Penyuluhan Penggunaan Internet Sehat Bagi Siswa SMP Muhammadiyah Singkut
Keywords:
Internet Seha, Edukasi, PenyuluhanAbstract
Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk memberikan edukasi kepada siswa tentang internet sehat. Metode PkM yang digunakan adalah pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), yang berfokus pada pengembangan potensi dan sumber daya yang ada di komunitas SMP Muhammadiyah Singkut. Hasil dari kegiatan PkM di SMP Muhammadiyah Singkut menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan siswa tentang internet sehat, peningkatan kesadaran akan privasi dan keamanan online, pengembangan kemampuan berpikir kritis dalam menilai konten online, peningkatan etika dan kesadaran sosial di dunia maya, serta penguatan peran guru dan orang tua dalam pengawasan penggunaan internet oleh siswa. Selain itu, siswa juga dapat memahami bahaya-bahaya yang terjadi jika tidak menggunakan internet dengan bijak. Dampak dari PkM ini adalah terciptanya lingkungan yang lebih aman dan mendukung bagi siswa dalam penggunaan internet, serta peningkatan kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam menjaga kesehatan digital anak-anak.
References
Adib, H. (2021). Problematika Penggunaan Gadget dalam Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 (Dampak dan Solusi bagi Kesehatan Siswa). Asatiza: Jurnal Pendidikan, 2(3), 170–179. https://doi.org/10.46963/asatiza.v2i3.391
Akbar, J. S., Dharmayanti, P. A., Nurhidayah, V. A., Lubis, S. I. S., Saputra, R., Sandy, W., Maulidiana, S., Setyaningrum, V., Lestari, L. P. S., Ningrum, W. W., Astuti, N. M., Nelly, N., Ilyas, F. S., Ramli, A., Kurniati, Y., & Yuliastuti, C. (2023). Model & Metode Pembelajaran Inovatif: Teori dan Panduan Praktis. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Cipta, E. S., Husaeni, A. S., Cahyati, C., & Anwar, F. (2023). Analisis Pengaruh Media Digital terhadap Perkembangan Karakter Siswa Sekolah Dasar. Ainara Journal (Jurnal Penelitian Dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 4(3), Article 3. https://doi.org/10.54371/ainj.v4i3.271
Harahap, S. Z., Juledi, A. P., Munthe, I. R., Nasution, M., & Irmayani, D. (2023). Penyuluhan Etika dan Attitude Bermedia Sosial di Usia Remaja Pada Tingkat Sekolah Menengah Atas. Ika Bina En Pabolo : Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.36987/ikabinaenpabolo.v3i2.4721
Lewoleba, K. K., & Fahrozi, M. H. (2020). Studi Faktor-Faktor Terjadinya Tindak Kekerasan Seksual Pada Anak-Anak. Jurnal Esensi Hukum, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.35586/esensihukum.v2i1.20
Limbong, M., Ali, S., Rabbani, R., & Syafitri, E. (2020). Pola Interaksi Guru Dan Orang Tua Dalam Mengendalikan Emosional Siswa Selama Pembelajaran Daring Di Mts Islamiyah Medan. Thoriqotuna: Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.47971/tjpi.v3i1.226
Lubis, N. S., & Nasution, M. I. P. (2023). Perkembangan Teknologi Informasi Dan Dampaknya Pada Masyarakat. Kohesi: Jurnal Sains Dan Teknologi, 1(12), Article 12. https://doi.org/10.3785/kohesi.v1i12.1311
Muslih, Y. N. (2022). Layanan Konsultasi Melalui Parental Mediation untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa. Islamic Counseling: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 6(2), Article 2. https://doi.org/10.29240/jbk.v6i2.4689
Simanungkalit, J. A. R., Hertadi, R., & Hosnah, A. ul. (2024). Analisis Tindak Pidana Penipuan Online dalam Konteks Hukum Pidana Cara Menanggulangi dan Pencegahannya. AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis, 4(2), Article 2. https://doi.org/10.37481/jmh.v4i2.754
Wibowo, H. S. (2023). Penguatan Literasi Digital: Menguasai Dunia Literasi di Era Digitalisasi. Tiram Media.